认知心理学学习笔记(1)
学习重点
1.研究方法和实验设计;
2.模式识别
3.注意的四种模型和中枢能量理论
4.记忆的结构理论
5.短时记忆的编码和提取过程
6.长时记忆的五种模型
7.心理旋转和心理扫描
8.问题解决的过程与策略
9.命题检验与概率推理
10.言语的理解和产出过程
学习难点
1.减法反应时与开窗实验
2.模式识别
3.注意的中枢能量理论
4. 加工水平说
5.短时记忆信息提取实验结果的解释
6.层次网络模型与集理论模型
7.心理旋转与心理扫描的实验
8.概念结构
9.问题解决的计算机模拟
10.命题检验与概率推理
定义:认知心理学(Cognitive Psycology)是以信息加工观点为核心的心理学,故也称之为信息加工心理学。
一、研究对象
1.信息加工的一般原理(Newell & Simon,1972)
- 信息加工就是对符号进行操纵(Symbol)
- 信息加工系统的一般结构

2.实质:主张研究认知活动本身的结构和过程,并且把这些心理过程看作信息加工的过程。
- 认知研究与神经机制研究的关系:心理的认知过程不仅具有自然性特点,而且包括着复杂的社会性特点。认知研究实际高于生理机制水平的研究。
- >认知心理学与其它心理学的关系:认知心理学的核心是提示认知过程的内部心理机制,即信息是如何获得、贮存、加工和使用的,因此,其它心理学的研究更多地表现为对心理现象进行描述性研究,而认知心理学却力图以一种解译性的研究来揭示人脑进行信息加工的特点。
行为主义心理学:![]()
心理学认知理论流派:![]()
附:认知心理学网络课程讲义笔记
0、课程学习概要 笔记_ppt_introt
1、绪论 笔记_ppt_01
2、知觉 笔记_ppt_02
3、注意 笔记_ppt_03
4、记忆结构 笔记_ppt_04
5、短时记忆 笔记_ppt_05
6、长时记忆 笔记_ppt_06
7、表象 笔记_ppt_07
8、概念 笔记_ppt_08
9、问题解决 笔记_ppt_09
10、推理 笔记_ppt_10
11、言语 笔记_ppt_11
1、绪论 笔记_ppt_01
2、知觉 笔记_ppt_02
3、注意 笔记_ppt_03
4、记忆结构 笔记_ppt_04
5、短时记忆 笔记_ppt_05
6、长时记忆 笔记_ppt_06
7、表象 笔记_ppt_07
8、概念 笔记_ppt_08
9、问题解决 笔记_ppt_09
10、推理 笔记_ppt_10
11、言语 笔记_ppt_11
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